2.1.- El proceso de la comunicación humana
PRACTICA 3. Identificación del Proceso como Modelo.
Objetivos:
Que los participantes:
- Entiendan que los elementos del proceso de la comunicación humana deben estar ligados a un modelo explicativos que se construye con imágenes, cuadros, formulas, ecuaciones, pequeños artefactos que incluso se parecen en escala al proceso. Aunque lo único que necesita el modelo es ser análogo a lo que representa, ideal y abstracto de todos los fenómenos naturales y sociales.
- Apliquen el modelo comunicativo a sus experiencias personales, pues éstas son análogas al sistema o proceso original que se reconoce. Aunque el modelo no se parezca al original prácticamente en ningún aspecto del mismo sistema original, puede ser un proceso real, objetivo, como es el modelo análogo que tiene un sentido a parecido, semejante o similar.
Descripción de
los objetivos:
Después de haber realizado la lectura 2.2.2. La comunicación como proceso de estudio del libro Te comunica. Explicación y análisis, de
José de la Mora, (paginas 209 a 228) cada alumna(o) determinarán las
propiedades y sus relaciones de comunicación humana consigo mismo y con
otros individuos dentro del procesos, donde los participantes podrán
establecer
una correspondencia biunívoca entre los elementos y las experiencias que
cada
uno ha tenidos en su pasado y presente.
Que
entiendan el carácter biunívoco de sus relaciones de propiedad desde la primera
experiencia que han tenido, para continuar con el conjunto de antecedentes de
vida comunicativa que corresponde a su relación con todas las personas que les
rodean.
Actividades Desarrolladas
o instrucciones específicas:
Si los
modelos llegan a ser físicos, mecánicos, abstractos o matemáticos, las explicaciones
dadas proyectan otra existencia que se puede analizar en la actuación cotidiana
de cada uno de los participantes.
Lo
que se va hacer con los modelos, es un trabajo de predicción, pues cada
participante va aplicar lo que sucede en sus procesos, después de observar lo
que ocurre en el modelo.
El
ejercicio consiste en responder primero a las afirmaciones o
preguntas que se presentan de acuerdo a tu experiencia, pensar que desde lo pasada
hasta el presente hemos aplicado cualquier modelo o patrón que nos mantiene los
conflictos en vez de resolverlos. Posteriormente discutiremos los resultados en el grupo para construir conclusiones.
Tienen
como guía para resolver la práctica la serie de explicaciones que ya te presentamos
para asociar los mismos modelos comunicativos con tus reflexiones. Puedes
ayudarte con los comentarios y sugerencias que posiblemente hayas recibido
acerca de tus conductas para dar solución a los problemas planteados en los
ejemplos; debes abrirte a ellas para autodescubrir tus explicaciones sobre los modelos
o patrones dentro del intercambio cotidiano de experiencias comunicativas.
CUESTIONARIO
1.- Pensamos que todas las dificultades tienen una solución, que al
tiempo y por sí mismas vendrán las denominadas utopías positivas, o que no hay
ninguna solución para vivir en un mundo de problemas, como idealizando a las
utopías negativas.
R= El pensamiento constante de encontrar lo mejor en la vida, ocaciona en nosotros ideas de perfeccion, el pretender que existan soluciones que llegaran por si solas para desafanarnos de nuestros problemas no es la mejor manera de vivir en un mundo donde cada individuo se vale por si solo, el chiste es saber seleccionar el modelo que a cada quien le convenga y poner en juego todos aquellos conocimientos que se tienen en favor de la solucion de los sucesos por los que usualmente pasamos.
2.- No empujes el río, porque fluye solo, esa es la paradoja del
cambio.
R= Es una forma muy sutil de pensar que existira un momento en el que todo saldra mejor, no precipitar las cosas por que éstas suceden cuando es necesario que aparescan; el apresuro constante es una forma de apresurar y que en ves de un cambio positivo traiga a nuestra vida un cambio que empeorara la situacion. Lo unico que se necesita es de fuerza, voluntad y lucha por lo que de verdad se desee, si no se realiza esto las cosas podran venir en cuanto a lo favoresca el contexto y la situacion.
3.- Si eres un burro teñido, cuando llueva estás perdido, ¿esto corresponde
al cambio significativo y al cambio de hábitos?
R= Pienso que en parte de ambos, ya que en significacionj podran moistrarnos el tipo de comportamiento interno e la persona, y en cambio de habitos suele suceder que las personas nos acostumbramos a hacer las cosasde tal o cual manera, el uso constante de situaciones y sus soluciones, tienden a limitar al pensamiento de la sociedad que se puede cambiar, como dije anteriormente un cambio no se logra por si solo, si no depende la voluntad, la fuerza, la lucha y las ganas que uno como persona provea para un bien individual.
4.- Mis errores ante el cambio personal ¿cómo me pueden ayudar a
aplicar los modelos?
R= La experiencia en primera, resulta ser uno de los puntos mas importantes para poder comenzar un cambio, la sociedad y su pensamiento sobre las malas actitues o desiciones que tomo en mi persona, influyen sobre mi propio ser. La comparacion de una soluciones que sean analogas de tal forma que pueda comprender uno mismo las cosas que realmente estan en mal uso dentro de mi vida cotidiana.
5.- Para enfrentar erróneamente los cambios que la realidad objetiva me
presenta como necesarios -los cambios naturales que deben verificarse para que
continúe por buen camino nuestro desarrollo personal y el de nuestras
relaciones-, para lograrlo ¿qué diversas acciones podemos realizar?
R= Seguir el modelo que gran parte de la sociedad sigue, el no pretender sobresalir de los limites que estan impuestos por la soiedad hace que el individuo permanesca dentro de un mismo orden; pero al encontrar cada individuo el modelo que mas le convenga abrira paso a un cambio dentro de lo "normal" y comenzara con una serie de contraposiciones sociales "erroneas", pero que sin embargo lograran una diversidad social.
6.- ¿Podemos reducir los problemas mediante su negación como las más terribles
simplificaciones?
Si, la negacion de los problemas a parte de presentar un serio problema psicologico, tambien muestra a un individuo inseguro del camino que tomo para vivir; las desisiones que toma cada ser humano contribuyen a su formacion como persona y cada persona forma parte de una sociedad, sociedad que esta ligada a reglas con las que se regulan los comportamientos en los individuos, y el negarse los problemas de uno mismo implica mentir, y con ello atraer problemas sobre el "ser", no saber hacia donde ir en realidad, ni las cosas que debe uno hacer para poder superarse y beneficiarse.
7.- Querer lograr un cambio significativo, ya sea en nosotros mismos o
en el entorno, cuando sólo podemos lograr un cambio de hábitos, o bien querer
lograr un cambio de hábitos cuando lo que deseamos es lograr un cambio
significativo, ¿esa es la paradoja?
R= Todo lo que de verdad queramos cambiar lo haeremos si esa es nuestro objetivo, solo se necesita de intentarlo, no por el simple hecho de ser dificil no obtendremos lo que mas nos guste.
8.- Estos modelos pueden actuar indistintamente en nosotros para
ayudarnos a no resolver situaciones que acaban por ser conflictivas y que nos
provocan, paulatinamente, un dolor o sufrimiento cada vez más intenso, aunque
la situación parezca ser la misma.
R= Creo que los modelos, son demasiado influyentes en la construccion de las distintas personalidades que encontramos en una sociedad, necesitamos de guias para poder sobrevivir en el mundo, y nos ayudan de una u otra forma a conbatir las situaciones conflictivas y enfrentarnos a la realidad.
9.- ¿Cuáles son los modelos que deseabas o deseas lograr en tu
experiencia diaria?
R= El modelo de lo abstracto, el poder realizar imagenes que sobresalgan de nuestros contextos para impregnar un pensamiento de exito al llegar a lo que alguna vez se creyo inalcansable.
10.- ¿Cómo te limita o limitó en tu vida diaria la aplicación de los modelos?
R= El hecho de presentar los caminos que se deben seguir y vivir, y enfrentarse al error o la "desgracia" cuando uno quiere tomar las riendas de una vida "diferente".
Recursos
materiales a utilizar:
Computadora y manejo de Internet para responder el
cuestionario, éste deberá ser subido antes del 2 de marzo de 2013 a su blog personal.
COMPLEMENTO: Lectura y Comentar la siguiente liga con la temática que estás revisando y lo harás dentro de tu propio blog.http://www.xatakaciencia.com/computacion/la-capacidad-de-almacenamiento-de-bits-segun-claude-shannon
